Я люблю их глаза… Пытливые, любопытные, готовые вобрать все краски такого заманчивого, такого яркого мира! Первоклашки - особенные люди… Скучают по мамам, носят в ранцах любимые игрушки, безоговорочно, на веру принимают все, что говорит им учитель. Как важно в это время не упустить самого главного! Научить учиться, любить свою школу, свой город, свою страну, научить дружить. Донести до сознания ребенка очень важную мысль о том, что быть человеком, значит жить по особым человеческим законам, законам добра, мира, любви, чести, справедливости.Двадцать семь лет я вхожу с улыбкой в класс, зная что ждет меня встреча с самым драгоценным, что только есть на планете – с ребенком, с детьми, души которых вверены мне и по долгу службы и по законам совести… Закон нравственный, моральный для меня не пустой звук. За десятилетия работы в системе образования с удивлением наблюдала за тем, как менялись векторы развития, приоритеты в воспитании детей. «Человек компетентный», «уверенный пользователь», «потребитель» - педагогические девизы 90-х, 2000-х. «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» с введением Федерального государственного образовательного стандарта впервые за долгие годы провозгласила образ выпускника, как человека «высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях российского народа». Стало вериться в то, что грядут перемены к лучшему, ведь нравственность ребенка была для меня всегда первоосновой образования.Мое педагогическое кредо можно озвучить наставлением Преподобного Амвросия Оптинского: «Детей вы обязаны учить, а от детей сами должны учиться, по сказанному от Самого Господа: «Аще не будете, яко дети, не вниидите в Царство Небесное». Что стоит для меня за этими мудрыми словами? Ежедневный титанический труд, радость совместного творчества, познания, созидания!Не так давно в школах страны ввели курс «Основы религиозных культур и светской этики» . Я работаю в той школе, где один из модулей «Основы православной культуры» вёлся с самого первого дня её основания. 19 лет этот предмет преподается ребятам 1-4 классов в Частном общеобразовательном учреждении средней школе «Азъ Буки Веди».
Будучи светским образовательным учреждением, школа нашла очень точную интонацию во взаимоотношениях между педагогическим коллективом и родительской общественностью. В курсе «Основы православной культуры» было найдено то объединяющее начало, которое помогло во времена социальных потрясений донести до детей из семей, принадлежащих к разным национальностям, конфессиям, политическим убеждениям принципы добра, гармонии, Вселенских нравственных законов, православных традиций великой страны.
Уроки ОПК удивительны тем, что невозможно ограничиться учебным лимитом времени, говоря с ребятами о самых насущных, важных вопросах бытия. Быть патриотами, настоящими гражданами своего Отечества ребята учатся на особых уроках мужества, изучая подвиги известных и неизвестных героев Великой Отечественной войны, Первой мировой, Отечественной войны 1812 года, знакомясь с житием Александра Невского, Димитрия Донского, Федора Ушакова, постигая образ Святой Православной Руси, ведь у наших предков защита русской земли приравнивалась к защите православия.
Многие дети из нашей школы посещают школы воскресные при храмах, учатся ремеслам, изучают древнерусский, церковно-славянский языки . Школы разные. Цель единая: воспитание будущего достойного гражданина России. Православная культура для ребенка - это , в первую очередь, встреча с радостью и красотой. Научить восхищаться красотой Божьего мира, ценить человеческую жизнь, беречь окружающий мир. Эти задачи ставятся мною не только на уроке ОПК, но и на других занятиях. Уроки литературного чтения- это уроки нравственности.. Русский язык- это повод напомнить и об истории возникновения родного языка, о роли равноапостольных Кирилла и Мефодия.
Экскурсии в православные храмы Ростова, Таганрога, Новочеркасска, села Покровского, и многих других, живое человеческое общение детей и родителей со священнослужителями переводит курс преподавания основ православной культуры на совсем иной неформальный уровень, осуществляется неразрывная связь учебной и внеучебной деятельности.
Введение в православную культуру на начальном этапе во внеурочной деятельности органично для детей через совместную подготовку к православным праздникам, через знакомство с обычаями, традициями, смыслом Рождества Христова, Пасхи.
В современной истории России светские и церковные праздники совпадают не только по датам, но и по содержанию, глубокому смыслу: День народного единства и праздник Казанской иконы Божьей Матери, День Памяти святого великомученика Георгия Победоносца и День Победы, День семьи и память святых Петра и Февроньи.
Сотрудничество с некоммерческим благотворительным фондом «Я без мамы» позволило раскрыться не только детским душам, но и родительским сердцам, оказавшимся готовыми к сопереживанию, состраданию, милосердию, а участие в благотворительных акциях «Рождественский перезвон» , «Помощь детям Юго-Востока Украины», «Открытки в дом инвалидов», « «Игрушки и книги для малообеспеченных детей», активное участие детей в православных конкурсах «Красота Божьего мира», «Конкурсе творческих работ им. Святителя Димитрия Ростовского» , конкурсе к «700-летию Сергия Радонежского» , участие в олимпиаде по основам православной культуры позволяют ребятам через реальную деятельность познавать окружающий мир, осознавать себя, свою личность в социуме, учиться различать ребенка добро и зло, нравственные поступки и безнравственные , приучают юные души сердечно откликаться на чужую боль, на общую радость…
Как не вспомнить мудрость Святого Иоанна Кронштадтского: "При образовании чрезвычайно вредно развивать только рассудок и ум, оставляя без внимания сердце, — на сердце больше всего нужно обращать внимание. Нужно очистить этот источник жизни, нужно зажечь в нем чистый пламень жизни, так, чтобы он горел и не угасал и давал направление всем мыслям, желаниям и стремлениям человека, всей его жизни". Я люблю их глаза… Пытливые, любопытные… Мы учимся вместе любить этот мир , постигать тайны бытия, быть людьми…
Гужихина Лариса Игоревна, учитель ОПК и начальных классов ЧОУ СШ «Азъ Буки Веди»
